《从尿布到约会》读后感

时间:2020-01-15
《从尿布到约会》读后感

  《从尿布到约会》读后感

  原创: 花花老师

  近一段时间在网络上屡次报道,性侵、猥亵等事件,引起公众一片哗然。然而极少有人思考或者行动如何告知未成年人性知识,学会自我保护。这学期初,在对七年级和高一新生家长的家庭教育状况调查问卷中,我特地设置了一个关于家庭是否开展性教育的问题,有百分之90的家庭是没有这方面的意识的,主要原因是不好意思,不知道怎么跟孩子谈论这个话题。

  幸好遇到了正面管教的同行讲师们,他们关注这样的话题,并积极付诸于行动。朋友圈里读《从尿布到约会》这样一本书的讲师越来越多。同样也引起我的兴趣。

  这段时间读下来,我觉得我在性教育这方面的知识真的是"弱爆"了。一,没有性教育的觉悟。二、面对儿子在平时生活中这方面的问题我采用回避。三、对性教育的理解十分片面。因此,我有了写下此文的冲动,我希望能够帮助到更多的家长多了解和学习这方面的知识,来帮助更多的孩子建立健康的性教育知识。

  关于性教育,可以分为学前时期,小学时期,以及小学高年级和初中(青春期)三个时间段进行。

  学前时期是要教会孩子认识身体的各个器官包括性器官,这类知识绘本很多例如《我们的身体》,我想大部分家长是可以接受的。但是在与很多家长交流中发现大部分家长仍然是避重就轻,更多的介绍了其他器官,对于性器官常想简单说明。当然我并非要多详细,但是我觉得几个方面是需要介绍的,例如阴茎,睾丸等这些部位,可以利用洗澡的时间来告诉孩子,一定要平静不带任何评价。

  我儿子今年有个变化就是喜欢摸自己的"小鸡鸡"我曾一度很紧张,是否有问题?事实上学习后发现这个是很正常的行为。我们大人往往觉得在公共场合或者家里这样很丢脸。这种情况下,我们要引导孩子认识这个动作可以有,但是建议在家里的房间里进行。而不是告诉他"羞羞脸",让孩子觉得这个地方是可怕的不可以接触的意识。

  许多专业人士认为,小学是人们形成道德思想的最重要时期,这也是构成人性健康的一个重要部分。因此,小学时期是性教育最佳的时期。如果当孩子在父母这里得不到性教育的正确认识的时候,他有可能就会带着好奇心自己探索,甚至体验,甚至去听那些比他大的男孩的话,这种危险也就随之而来。因此在性教育领域,家长应该要有意识让孩子明白,可以从家长这里获取这方面知识的。

  那么小学性教育主要有哪些方面呢?有生命的来源,此时生命的来源不像幼儿园时期,告诉他们妈妈肚子里有宝宝此类简单的话题,而是孩子们会追究宝宝是如何产生的,你可以就要告诉孩子受精的过程,甚至他们还想知道精子和卵子是如何结合的。面对这样成人觉得尴尬的话题,该如何处理?

  本书提供了一些可教的时机。一家长要抓住家庭教育中可教的时刻,例如看电视的时候,孩子有疑问的时候。二是当孩子寻根究底的时候,家长万万不可敷衍了事,当家长不能给与明确的答案的时候,可以与孩子一起探讨和查询。三在对孩子的性教育的时候,一定要进行性道德的教育,正确的传递自己的价值观,即哪些可以做哪些不可以做?四当网络上有报道性侵,猥亵,甚至是不雅动作等,建议与孩子探讨,倾听孩子的看法,这也是价值观的教育。

  与其羞答答的性启蒙教育,不如堂堂正正的告诉孩子性知识。我相信所有的家长都是懂得这样的道理。但是更多的家长面临的是具体遇到这样的问题,应该怎么回答,怎么处理?(www.liecuan.com)不懂得生活中哪些是可教的时刻。

  9-18岁是孩子的青春期,这是孩子自婴幼儿以来,经历的身体、社会和情感上的最为猛烈的发展阶段。青春期是一个人从生理不成熟发育至生理成熟的一个发展阶段。生理成熟的其中一个表现就是有性生育能力。作为家长我们应该告诉孩子哪些性知识呢?一,性器官的变化,务必需要告知。例如女孩月经的到来,我们要详细讲解月经的来源以及经期的自我保护和卫生知识。有人把女孩月经第一次来的时间作为家庭庆祝日,告诉孩子这一天的到来的意义。男生在青春期身体的变化,以及身体发育过程中发生的问题,例如遗精现象的解释,这一时期卫生问题的处理等等。这一些知识的学习和了解更多是父母的责任。

  青春期对于性道德的教育变得十分重要,因为我们知道青春期是孩子价值观形成的时期,家长要抓住生活中的可教时刻,对孩子的价值观性道德进行引导。同时对于社会热议问题进行探究,例如艾滋病的防范和传播问题,切不可以以为艾滋病离我们很远。据调查显示,我们小学初中生中都有艾滋病患者的存在,大学生中的传播速度更是快速。因此,如何认识艾滋病,了解其传播途径十分重要。

  这是一个全民焦虑的社会,苏格拉底说:无知是最大的罪恶!在教育孩子的道路上,我们也许走了许多弯路,但是只要我们足够爱自己的孩子,愿意为孩子学习去改变,我相信孩子的教育问题不会令我们如此的焦虑。

  在育儿的路上,我愿意与你携手前行!

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